|
Kazasker nedir?
Yolunmuş kaza kazasker
denir
Cemal - Orta-2
- Ölçek çeşitleri
nelerdir?
- Boy olceyi,
kilo olceyi ve kesir olceyi
Ayşe - Ortaokul-2
- Dünyamız nasıl
oluşmuştur?
- Dünyamızı insanlar
kurmuştur. Dünyamız temiz sular,temiz hava ve temiz yolları yani
temiz yollarla dünyamız güzel bir şekilde oluşur.
Seda - Ortaokul-2
- Türkiye’nin özel
konumunu açıklayınız.
- Türkiye çok özel bir
konuma sahiptir. Özel bir konuma sahiptirden
dolayı özel konum başka kimseyi ilgilendirmez. Ama etrafımızdaki
devletler özel konumumuza karışıp dururlar. Halbuki hiç karışmamalılar.
Selim - Ortaokul-2
- Boylam nedir?
- Mesela kapının oraya
gittiğimizde boyunuzu ölçebilirsiniz,buna boylam denir.
Yavuz - Ortaokul-2
- Bir seklin düz bir
şekilde destek olmadan durmasıdır.
Serdar - Ortaokul-2
- Karadeniz bölgesinin
geçim kaynakları nelerdir?
- Balıkçılık hamsi yani accik tarım, natasa
en çok geçim kaynağı olanlarıdır.
Halil - Ortaokul-2
- Karadeniz bölgesindeki
tarımı anlatınız.
- Karadeniz bölgesinde
toprak çok verimlidir. Burada en çok hamsi yetiştirilir. Hamsi önce
ovalarda sonra yamaçlarda en sonunda dağlarda yetiştirilmiştir. Bu
bölgemizde kıslar çok yağışlı olduğundan hamsiler serada
yetiştirilir.
Hatice - Lise-2
- Dış ticaret açığı nedir?
- En dış ve en yabancı,
çok uzak açıklara yapılan ticarete dış ticaret açığı diyoruz.
Bilal - Ortaokul-2
- Dışarı ihraç ettiğimiz
mallar yolda hasara uğrarsa veya yerine ulaşamazsa buna dış ticaret
açığı denir.
Mahmut - Ortaokul-2
- Fotosentez nedir?
- Ayin dünyaya yaklaşıp
uzaklaşmasına fotosentez denir.
Davut - Lise-1
- Fotoğraflayıp
sentezlemek olayına fotosentez denir.
Orcun - Lise-1
- Bitkilerin derin nefes
alıp vermesine fotosentez denir.
- Terliksi hayvan ne
demektir?
- Terlik giymeden dolaşıp
duran deyisik türdeki hayvanlara Terliksi
hayvan denir.
Sevda - Lise-1
- Tanım ne demektir?
- Tanım,bir varlığa bir
şeye özgü nitelikleri belirtilmesi niteliği biçim seklindeki
kelimeyi belirten anlam tarif...
Meryem - Lise-2
- Ovalar kaça ayrılır?
- Dörde ayrılır: Yeşil
ova,kurak ova,ağaçlık ova ve güllük gulustanlik
ova.
Esma - Ortaokul-2
- Ovalar dörde ayrılır.
Doğu, bati, kuzey, güney.
Ali - Ortaokul-2
- Çukur ova,düzlük ova ve
yamuklu ova diye üçe ayrılır.
Ufuk - Ortaokul-2
- Hangi durumlarda ara
secime gidilir?
- Meclis başkanlarının
iflası durumunda ara secime gidilir.
Ayşe - Ortaokul-3
- Meclisin görev ve
yetkileri nelerdir?
- Mahkemelerce ölmesi
kesinleşenlerin ölmesine izin vermek.
Orhan - Ortaokul-3
- Enlem nedir?
- Bir canlının boyunu posunu ölçmeye yarayan şey.
Ali - Ortaokul-2
- Ölçek çeşitleri nelerdir?
1. Terazi tartı ölçek
2. Fakir ölçek
3. Zengin ölçek
Melek - Orta-1
- Ölçek nedir?
- Bir ilmi birim
birimidir, ve ölçeğin tanımını yapmak için ölçek gerekir.
Arif - Ortaokul-1
- Doğu Anadolu'da sanayi
neden gelişmemiştir?
- Doğu Anadolu çok dağlık
mağlık bir yerdir. Oralar dağlık mağlık olduğu için ulaşım oraya
gidemiyor. Ulaşım gitmeyince fabrika kurulamıyor. Fabrika dağın
tepesinde olmaz. Dağı yok etmek gerekir. Bu da para ister. Ülkemiz
fukara karşılayamaz. Zaten dağı yok etmek için dinamit konulsa
teröristler onları calip çırpıp oturur. Bu yüzden oraya endüstri
gitmemiş.
Mustafa - Ortaokul-1
- İstanbul’un önemi nedir?
- İstanbul önemli bir
şehirdir. Toprağı altındandır. Köyden göç edenler Istan bula is,as
bulmak için giderler. Ve zengin olup köylerine geri dönerler. Bagzilari ev parası için bagzilari
ise baslık parası için...Ama bunlar hepsi eskidendi. Simdi bir tek
ev parası ve çocukların okuma parası için geliyorlar. Şimdiki
zamanda baslık parası yoktur,kaçan kaçana,seven sevene. Köyden Istanbula gelen hem seriler çoktur. Ayrıcana Istanbulda çok çok
urun yetişir. Bunların bazıları domates, salatalık, lahmacun, ve
kıvırcık maruldur. İstanbul ayrıca Asya ile Avrupa arasında bir yol
gecen hani köprüsü gibidir. Her bir kimse bu köprüden geçer. İstanbul
önemli olmasaydı nüfusu onbes milyon olur
muydu hiç?
Derya - Ortaokul-2
- Ermeni(Doğu) sorununu
açıklayınız.
- Osmanlı Devleti altında
yasayıp ekmek yiyen Ermeniler kendi kendilerini kışkırtmaları
sonucu doğu ana doluda hoşnutsuzluklara başladılar. Mustafa Atatürk
pasa düşmanla bas edebilmek için Kamil Karabekiri
Ermeni üzerine doğrulttu. Ermeni yenilip barış istedi. Böylelikle
en iyi sonuç osmaninin oldu
Pınar - Ortaokul-3
- Erzincan'daki deprem
zedeler için neler yapmalıyız?
- Oraya gidip,deprem
zedelere yardim etmeliyiz,hal hatırlarını sormalıyız. Deprem
zedelerin sobalarını yakmalıyız,yorganlarını üstlerine örtmeliyiz.
Acıkanlara çorba filan içirmeliyiz.
Melek - İlkokul-5
- Cevre kirliliği
canlıları nasıl etkiler?
- Cevre kirliliğinden,dünyadaki
insanların 100/90'ni sakat 100/10'u olmuş. Cevre kirliliği
insanlara sakıncalıdır.
Melek - Ortaokul-1
GUNES BALCIKLA SIVANMAZ
Güneş ısınları değdiği
yeri kurutur ve çöl haline getirir. Güneşi cahmurla
sıvarsak bu delilik olur. Güneş balcıkla sıvanmaz diyorum. Güneş
bunca uzaktan dünyamızı etkiliyorsa dünyadan cahmur
alıp sıvamaya gittiğimizde güneşe yetişmeden cahmur
kuruyup toprak olur. ve bizde oluruz. Eğer güneş cahmurla sıvansaydı cahmur
kurur eski halini alırdı,yani kururdu diyorum.
Sinan - Lise-1
SAKLA SAMANI GELIR ZAMANI
Bir Arkadaşımız bir şey
isterse vermeyiz, ama bir kalem veya silgi isteriz. O da bize
vermez. Komşunun oğlu veya kızını okula savacak kitabi yoksa komsununda varsa vermeli, zamanı gelince o da
ona verir. Türkiye Irak'a ödünç silah vermezse Türkiye’de bir
savaşa girdiğinde Irak’ın aklına sipadanak
gelir ve Turkiyeye yardim eder. Örneğin
Spor kulüpleri Trabzon spor Fenerden ödünç para vermesi
lazım,vermese bile Fenerin Trabzon spora isi düşer. Zamanı
geldiğinde Trabzon’da Fenere vermez. Büyük Türk gençleri birbirine
bir ev kiralar,zamanı gelince o evi veren büyük Türk gencinin alin
terini,emeğini eline koymalıdır.
Bir ailenin ineği
hastalanmış veteniren aramaya koyulur.
Diğer komşunun evinde telefon vardır. Telefonu açmaya izin vermez
inek orada olur. Aradan yıllar geçer o telefonu açmaya izin
vermeyen komsununun oğlu hastalanır. Aha
iste simdi zamanı geldi. Onun evindeki telefonu bozuldu. Onun
evinde telefon var ve telefon açmaya gidemez. Ya
iste saklasaydın samani gelirdi simdi zamanı
SAKLA SAMANI GELIR ZAMANI
Köyde samani doğrayıp
samanlığa koyarlar. Sonra bir iki yıl sonra o samani ağırbaşlı
hayvanlarımıza yediririz ve onlarda bize gereken ürünleri verirler.
Sakladığımız samani hırsızlar yahut teröristler calip çırpıp goturmezse en sonunda bir vakit zamanı gelir.
Ilyas - Ortaokul-1
OZGURLUK
Ademinoglu insaninin özgürlüğü
vardır. Bir yeni doğmuş bebeğin bile kendine has özgürlükleri
vardır. Ağlaması, acıkması konuşmadan yapabilme istek ve özgürlüğü
ve biçim biçim hakları vardır. Bunlar
basit konulardaki özgürlüklerdir. Bence insan başka hiç bir canlıya
benzemez. İnsan bir ineğe,bir kediye benzemez. İnsan konuşabilir,
inekse moler. İnsan dört ayak üstünde
yürüyemez. Fakat kediler yürür. Demek ki insan dünyanın en önemli
elemanıdır. Zaten özgürlük olmazsa, haklar olmazsa İstanbul Sudi Arabistan’dan farksız olur. Mesela Sudi Arabistanda
yerden jeton aldın suç, hop kellen gitti.
Yıldız - Ortaokul-2
AYAGINI YORGANINA GORE
UZAT
Ayağını yorganına göre uzatirmisin. Ayağını çekyata göre uzat. Yani
ayağını belirli bir yere kadar uzat. Ayağını yorgana göre
uzatmazsan ayağın açıkta kalır ve olursun Kendine dikkat ol.Biz
kendimize dikkat olmazsak oluruz, üşütüp güme gideriz. Nineler
kendilerine dikat etmezseler ölürler.
Dedelerde bakımsızlıktan ölürler veya açsızlıktan da ölürler.
Babaannelerde yaslılıklarından ölürler.Veya kalpten de gider hiç
haberleri olmaz.yaslı babalar kalpten bakımsızlıktan,kansızlıktan
ölebilirler. Yeni doğmuş bebeklerde mamasızlıktan oluyorlar. Bir
gelin yeni evlenmiş gelin eve gelmiş. Ana ve baba sevincinden
olmuş. Simdi on iki,onuc,ondort yaşlarında kalpten gidenler oluyor.
Melek - Ortaokul-1
SAKLA SAMANI GELIR ZAMANI
Yani bir şeyi saklayınca
zamanı eninde sonunda gelecektir. Saman hayvanların yemeyidir.
Çimenlerin kurumasıyla çimenler sararır,saman oluşur. Samanlar da
bazı yerlere satılmaya gider ve ordan
hayvanlarını alan insanlar samanlarını kiloyla alırlar ve bitince
yine alırlar. Köylerde çok çimenler vardır. Onların kurumasıyla
saman oluşur ve oradan imalat yerlerine gider. Gün geçtikçe onlar satılır. Kurban bayramı gelince
hayvanlar kesilir ve etleri afiyetle yenir. Bazı hayvanlar dişi ise
onların yavruları olur. Dişi hayvanlar yavrularını emzirirler ve
dişi hayvanlar aç kaldıysa ona saman verirler. Hayvani varsa onu
tarlaya getirir,onu gezdirir,tozdurur. Ot yedirirler ve aksam
olunca onları yerine getirirler. Onları misilca
uyuturlar. Örnek 1: Bir gün kadının kocası kaza yapmış ve onunda
bir ayanı kesmişler ve ona çok para lazımmış ve kocasına takma ayak
takdircaklarmis hiç bir doktor yapamazmış
ve yabancı ülkeden doktor getirmişler ve kadının kocasının ayağına
takma ayak taktırmışlar ve para kadına çok lazım olmuş Atalarımız demiski sakla samani gelir zamanı
Selda - Ortaokul-2
SAVAS VE BARIS
Barış iyi savaş ise
çirkeftir. Savasın aile içinde,aileler arasında, insanlar arasında
ve hayvanlar arasında oluyor. Ama savaş insanlardan kaynaklanıyor.
Bosna’da her gün insanlar hep bombalanıyordu. Her yer karman coşman
oluyordu. Kadınlara haciz yapılıyordu. Bebeler aç kalıyordu,maf oluyordu. Onun için hep tanklardan UN
getiriliyordu. Hep bu savaş yüzünden. Halbuse
savaş pekhala çirkeftir. Dünyada zaten
her bir pislik insanlardan çıkıyor. Hayvanlara pislik diyorlar.
Bana göre dünyada en büyük pisliklerdir.insanlar. Bir Bas Bakanın
parmağı kesilip kanıyor olay oluyorda,
bir normal memur kendini caminin minaresinden atıyor olay olmuyor.
Bunlar bastan aşağı hepsi yagnis ve
çirkeftir.
Ercan - Ortaokul-2
AYAGINI YORGANINA GORE
UZAT
Her zaman her yerde
dikkatli olmalıyız. Mesela bir yere alışverişe gittik Neler
alacaksak ona göre yanımıza paramızı almalıyız. Bir yere gittik ve
gittiğimiz yerde yorulduk. diyelim ve bir taksiye bindik,
gideceğimiz yere geldik ve bir baktikki
para çantasında on bin bile yok. Aha simdi aba altında sopa yedin
kafasız. Taksiciye yalvar yakar, aldırmadı,surdu gitti. Ta ormanlık
yere koydu Etrafta in cin top oynuyor. Başka hiç kimse yok, çare de
yok. madem on bin bile yok niye taksiye bindin kafasız. Yorganına
göre uzatsana. Başımızı ağaçlara vururuz. Ayağımızı yorganımıza
göre uzatırsak başımıza bir şey gelmez.
Humeyra - Ortaokul-1
SAVAS VE BARIS
insanlar en ufak bir yer
için savaş eder ve bir sürü kanlar akar kanlar ziyan olup gider sonra
barışlar olur,vergiler ödenir,barış anlaşmasına uymayanlar gene
savaşlar yaparlar. Ve bunların sonunda binlerce şehit asker ölür ve
şehit mertebesine ulaşırlar. Şehit mertebesi yetmez yine yeni
mertebeler için savaşırlar. Bazı köylülerse bir tarlanın en ufak
yeri için yahut bir keçi parçası için kavga edip soluğu mahkemede
alırlar. Mahkemede iki koylunun arası bulunur ve barış sağlanır.
Adem - Ortaokul-1
AYAGINI YORGANINA GORE
UZAT
Bir insan ayağı üşümesin
yahut karıncalanmasın diye uzatır. Bize soracak olursanız bir adam
gece yatınca karlı hava insanin ayağını dondurtur. Giriş: Adamın
kendisine ayağını yorganına göre uzat denen girislemeye
adamın uzatmasıdır. Gelişme: Adamın ayağını yorganına gorere uzatmasında adam kendi isteyiyle bir nedene varması; adamın kendi
nedenini söylemesi belki bu olay adamı üzmüştür.
Sonuç: Adamın kendine
verilen bir nedeni bulmak için adama verilen bir ders verilmesi
gereklidir. Çünkü ayağını yorganına göre uzatmalıdır.
Serap - Ortaokul-1
AYAGINI YORGANINA GORE
UZAT
Küçükken yorganımız küçük
olur. Bu nedenle ayağımızı toplayıp toplayıp
yatmalıyız. Ayağımız yorgandan tasarsa üşütüp yataklara düşeriz.
Ayaklarımızı toplayıp toplayıp yatarsak
hiç bir şey olmaz. Bu atasözü başka anlamalarda da olabilir. mesela
ayağını yorganına göre deyil de defterini
yazabildiğin kadar aç gibidir. Ayağını yorganına göre uzatmazsan
kotu ve acil durumlara düşebiliriz. Ayağın yorgandan dışarı kalırsa
üşüyebilir veya sivrisinek ısırır.
Erdinç - Ortaokul-1
Anketlere verilen bazı
cevaplar :
Ben... küçükken çok
yaramaz ve çapkınmışım.
Ben... küçükken çok
küçüktüm.
Ben... bilemiyecem.
Ben... çirkin ve h.. gözlü
bir insanim.
Ben... her zaman, ama her
zaman erkeyim.
Ben... büyüyünce ADAM
olacağım. -bir kız-
Ben... çok yakışıklı ve
seksi biriyim. Ama kimse beni takmıyor.
Ben... HAYVANLARI COK
SEVIYORUM. OZELELLIKLE TAVUK KIZARTMASINA BAYILIRIM.
Ben... Allahlık bir
yaramaz parçasıyım.
Benim en iyi... HEPSI
OGRETMENIM.
Bana göre okul... un düzeni
bozuk.
Bana göre okul... çok
yararlı ve faydalı bir yerdir. Ayrıca kız bakımından da faydalı bir
şey.
Arkadaşlar... kavga
etmeyin!
Arkadaşlar... her zaman
kotu arkadaşlardan iyidir.
Eskiden... İnsanlar cahil
ve posakliydi.
Elimden gelseydi... Bir öğretmen
do... ama olmaz ki.
Elimden gelseydi...
herkese yardim eder, ardıma koymazdım.
Elimden gelseydi... Milli
Eğitim bakanını deyistirirdim ve onu
kuytu bir köseye oturturdum.
Elimden gelseydi... Fen
öğretmenini okuldan kovardım. Sonra okul müdürünü de okul dişi
ederdim. Böylece okulumuzu mis gibi yapardım.
Başkalarına göre ben... möyüm.!...
Tahsilimi bitirirsem...
Nerde?..
Tahsilimi bitirirsem...
bol bol ense yapacam.
En korktuğum şey... bazı
hayvanlar...örneğin NIHAT, YAVUZ gibiler.
Vücudum... 90-60-90 AMA
KILLI.
Vücudum... Çok sıhhatli ve
afiyeti üzerindedir.
Vücudum... == ?
Yalnız kalınca... VALLAHI
HOCAM NAPTIGIMI SOYLEMEM.
Bazen babam... BANA KIZAR,
AMA BEN ONA HIC KIZMAM. KIZARSAM DOVEBILIR. BELLI OLMAZ.
Bazen babam... beni okşar,
yani döver.
Bazen babam... İyi, bazan da kotu olabilir. Ama yinede o benim
babam yine de napabilirim ki?
Bazen babam... kovalar,
yakalarsa hırpalar.
Bazen babam... beni çok
över, bazanda kovalayıp bir miktar döver.
Ama olsun yinede babam babamdır.
En büyük sevincim... arkadaşlarımın
bana baba demesi, en büyük üzüntüm, bazı arkadaşlarımın bana iskele
babası demesi.
Canim sıkılınca...
Huysuzluk yaparım, artistlik yaparım.
Okulda... yaramazlık
yaparım ve çapkınlık tabiki.
Cezalar ve yasalar... in
Allah cezasını versin.
Okuldaki noksanlıklar...
Okulun hepsi noksan, öğrenci ve öğretmenlerimizde noksan. Okulun
hepsi Allaha emanet.
Okuldaki noksanlıklar...
Sınıf duvarlarının çatlakları, malzemeden çalmışlar. Tuvaletlerin
hali, ayrıca okul memlekete cevap vermiyor. Dahada
varda bos ver.
Elimden gelse... okul
müdürünü... yok ben bir şey yapamam ki maalesef.
Büyükler... Bir fener
gibidirler, hep bize yol gösterirler, ışık tutarlar, sıcaklık
verirler, harçlık verirler.
Büyükler... küçükleri
küçük sanıp küçümsüyor, oysa öylemi?..
Annemi severim ama... yine
de severim.
Annemi severim ama...
hayır hiç bile.
Beceremediğim şey...
hepsini beceriyorum.
Öğretmenler... El feneri
gibi etrafı aydınlatıyor. Pili bitince şıp diye soner.
Öğretmenler... çok iyidir,
ama dövmeseler.
Yaramazlık yaptığım zaman...
Acayip dayak yiyorum, her tarafım başka başka
morarıyor.
Yaramazlık yaptığım
zaman... keyfime diyecek yok sonu dayak olmasa.
Bir turlu unutamadığım...
uç yaşında balkondan düşüşümdür.
Çevreyle ilişkilerin...
Fazla iyi deyil, bazan
apartmanı ben süpürüyorum.
Çevreyle ilişkilerin...
Çok iyidir. Çevremiz temiz ve sağlıklı olursa bizde daha mutlu
oluruz. Onun için çevremizle içli dişli olmalıyız. Şahsen ben
böyleyim.
Kendini özgür hissediyor
musun? yeteri kadar değilse bile yinede evet belki olabilir, galiba
özgürüm, sınırsızca olmasa da yani...
KASABAYI KIM YONETIR?
- şerif ve adamları
Kamil - İlkokul 5
- Kasabayı ihtiyarlar
heyeti ve koy bekçisi yönetir.
Yavuz - Ortaokul 2
DESTAN NEDIR?
- Destan ulusların
kahramanlık, cinsel ve biraz da ahlaksal serüvenleridir.
Bora - Lise 1
MADENLERLE ILGILI
KURULUSLARIMIZ NELERDIR?
- İki tanedir. Maden Delik
Arama Enstitüsü ve Parekende Anonim Ortaklığı
(PAK).
Arzu - Ortaokul 2
BOGAZLARIMIZIN DERINLIGI
NE KADARDIR?
- İstanbul Boğazı az biraz
derindir, Çanakkale Boğazı ise çok çok az
biraz derindir ve aralarında dünya kadar fark olmasıdır.
Seyit - Lise 2
OVA NEDIR?
- Dümdüz ve uçsuz bucaksız
şahane yerlere ova denir.
Hakan - Ortaokul 2
- Çukur mukur gibi yamukluklara ova denir.
Ali - Ortaokul 2
- Bos ve yamuk araziye
denir.
Fatma - Ortaokul 2
- Yaylaya benzeyen,
şehirden uzak kimsenin gitmediği, yazın ter atmak için yerler
ovadır.
Mahmut - Ortaokul 2
HIZLI NUFUS ARTISININ
ZARARLARI NELERDIR?
- Bence hızlı nufuz artısı çok kotu birsey
çünkü hep çarpık kentleşme, gece kondu, ekonomik sorunlar. Eğer biz
10 kardeş olsaydık kotu olurdu. Zaten babamın isi kotu gidiyor
yakında 4 kardeş olucaz uç iken. Ya ne buluyorlar çocukta, ha yapmışsın ha
yapmamışsın. Daha çok var ama zaman yetmiyor.
Sevda - Ortaokul 1
- Cevre kirliliği,
gurultu, insanların küfürleri, cahillik, issizlik, kötümserlik, çok
çocuk, ekonomik durum, hilekarlık, hak yemek, emek yemek. Yok birsey yok. Bu ülke düzelmez.
Murat- Ortaokul 1
KIYAMET GUNU NE DEMEKTIR?
- Kıyamet günü yani gerdek
gecesidir. O gün hersey Çok kotu olur.
Bütün
gece kıyamet kopuverir.
Serpil - ilkokul 5
- Kıyamet günü herseyin kıymetli olduğu bir gündür.
Kemal - İlkokul 5
MUBAREK GECELER
HANGILERIDIR, YAZINIZ?
- Kına gecesi
- Gerdek gecesi
- Dolunay gecesi.
Hatice - ilkokul 5
ALUVYON NEDİR?
- Topraklar dere kenarında
toplanıp toplanıp giderler. En sonunda
topraklar toplanıp toplanıp gitmezler.
Gitmezlerse alevinyon denir.
Ali - Lise 2
ZİGOT NEDİR?
- Çok ayıpçı birseye denir.
Esma- Lise 1
MARMARA BOLGESININ IKLIMI
NASILDIR?
- Marmara bölgesinde miki iklim tipi görülür. Yumusakimsi
bir iklim olduğundan tabiata dayanır.
Ferda - Lise 2
YÖNUMUZU NASIL BULURUZ?
- Yolda gidiyorum bir
adama rastladım aha bu yoldan gideceksin dedi giderim. Sora sora Bağdat’ı bile buluruz ki.
Recep - Ortaokul 2
- Yönümüzü kuyruklu
yıldızla, mezar kapısıyla, duvar saatiyle, deniz kabuğuyla ve
karınca kararınca yöntemiyle buluruz.
Cemal - Ortaokul 2
PLATO NEDIR?
- Akarsuların oydukları ve
insanlara göre yüksekte kalan çukur tepecik.
ilyas - Ortaokul 2
TANIM NE DEMEKTIR?
- Tanım, bir varlığa bir
şeye özgü nitelikleri belirtilmesi niteliği biçim seklindeki
kelimeyi belirten anlam tarif.
Meryem - Lise 2
BULGARLARA KARSI KIM
SAVASTI?
- Bulgarlara karsı CanakCOmlek Ali Pasa savaştı.
Ortaokul 2
- Cetinceviz
Ali Pasa savaştı.
Suat - Ortaokul 2
- Çakırkeyif Ali Pasa
savaştı.
Ortaokul 2
|
